为了进一步完善修订本科人才培养方案，使培养方案符合学生实际、突显应科院特色，9月29-30日，我校根据现有工学、管理学、艺术学、教育学、经济学、文学七大学科分4场组织召开本科专业人才培养方案集中论证反馈交流会。学科带头人、专业负责人、教学单位负责人、质量建设测评中心主任参加会议，会议由校长助理兼教务处长董春燕主持。

会上，各专业负责人、学科带头人分别在调研和对标的基础上，从培养方案的修订依据和思路、专业特色、人才培养目标、毕业要求、课程体系、核心课程等方面汇报了培养方案修改情况和目前存在的问题。与会领导和老师对汇报的方案进行了认真的交流讨论，提出了许多宝贵意见。

董处长对各专业深入调研、思考、对标分析及校（企业）专家论证等工作给与充分肯定。她指出，人才培养方案是指导各专业开展教育教学工作的纲领性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。我校人才培养目标定位为高素质应用型人才，各专业要根据《高等教育学校本科专业教学质量国家标准》，对标工程认证毕业要求12条及新工科、新文科对人才应该具备能力的要求对本科人才培养方案进行深入分析论证，围绕OBE教学理念并结合本专业特点及我校本专业特色修订方案，并按学科、专业大类提高课程设置的吻合度。

此次校级集中论证反馈交流会，为各二级学院、各学科、各专业负责人搭建了一个相互交流、相互学习的平台，使培养方案更加科学合理，更加体现专业发展趋势，更加符合经济社会发展对人才的需求。这有利于巩固我校专业建设取得的成果，进一步完善专业顶层设计，为我校人才培养质量不断提升夯实基础。

管理学学科人才培养方案集中论证会现场

艺术学学科人才培养方案集中论证会现场

工学学科人才培养方案集中论证会现场